Modalidade On-line
- Valor das parcelas:
- Pagamento até o dia 10 de cada mês (25 parcelas fixas) | R$: 1.223,29
- Pagamento até o dia 05 de cada mês (25 parcelas fixas) | R$: 1.137,66
- Pagamento à vista: R$: 6.728,10 cada módulo (semestre).
A atuação clínica do psicólogo junto a crianças, adolescentes e seus principais cuidadores exige do analista do comportamento um repertório diversificado e específico para atender tal clientela. É necessário conhecimento teórico e técnico, bem como habilidades interpessoais e socioemocionais que permitam desenvolver análises e intervenções eficientes de forma colaborativa com todos os participantes do processo psicoterápico.
No curso de Pós-Graduação em Terapia Analítico- Comportamental Infantojuvenil do IBAC oferecemos exclusivamente a psicólogos uma grade curricular cuidadosamente planejada com disciplinas e atividades práticas diferenciadas, incluindo estágio supervisionado. Tal grade será implementada com a parceria com docentes com histórico profissional de excelência acadêmica e ampla experiência clínica, o que permitirá que os estudantes desenvolvam e aprimorem habilidades relevantes para uma atuação acolhedora, eficiente e eticamente comprometida.
Este curso é destinado àqueles que buscam qualidade em sua formação profissional.
A oferta de turmas do Curso de Pós-Graduação em Terapia Analítico-Comportamental Infantojuvenil (TACI) no Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento (IBAC) tem como principais diferenciais o caráter inovador no cenário nacional e o quadro docente fortemente qualificado, contando com pesquisadores e profissionais com ampla experiência no atendimento clínico a crianças e adolescentes. Enquanto instituição, o IBAC é o principal centro formador de clínicos comportamentais da região Centro-Oeste e tem importante destaque no cenário brasileiro, constituindo-se também numa forte referência há mais de duas décadas.
A produção de conhecimento em diferentes áreas, como Educação, Antropologia, Direito, Comunicação, Medicina, Pedagogia e Psicologia dirigidas a estas populações e suas família mostra a necessidade de uma ampla formação teórico-metodológica do psicólogo que atua junto a elas, aliada ao domínio técnico e a habilidades para a criação de um contexto favorável à promoção do desenvolvimento humano e da qualidade de vida dos integrantes de uma família.
A grade curricular do Curso de Pós-Graduação em TACI é ampliada e diversificada em relação ao nível de formação, de modo a contemplar conteúdos relacionados à Análise do Comportamento e também dialogar diretamente com outras áreas do conhecimento, uma vez que o psicólogo infantojuvenil frequentemente atua em parceria direta com médicos, pedagogos, nutricionistas, fonoaudiólogos, advogados, etc. As atividades práticas de estágio supervisionado no curso permitirão ao profissional dominar melhor desde o aparato teórico e metodológico na Análise do Comportamento até a criação e utilização de recursos lúdicos com foco nas metas terapêuticas estabelecidas com os clientes participantes da psicoterapia.
Desde 2009, o IBAC oferece cursos on-line na modalidade presencial conectada (ao vivo) com possibilidade de acesso às gravações, sendo pioneiro no Brasil neste tipo de oferta em Análise do Comportamento e Psicologia em geral. Há mais de uma década investimos e aprimoramos nossa experiência em tecnologia de transmissão síncrona, a partir de uma tradição iniciada em 1999 na realização de cursos de pós-graduação e formação com aulas que podem ser assistidas presencialmente ou on-line.
Com o início da pandemia da COVID-19 em 2020, uma nova experiência educacional foi possibilitada a todos os estudantes do IBAC, unindo qualidade acadêmica e flexibilidade metodológica para educar na era digital. Um desafiador e complexo cenário mundial exigiu adequações didático-pedagógicas e tecnológicas para propiciar um ambiente de aprendizagem acolhedor e eficiente, favorecendo uma rotina de estudos e sua constante capacitação profissional. Coordenadores de curso, professores e supervisores clínicos organizaram atividades colaborativas e interativas, mantendo a excelência e inovação característicos da história do IBAC.
Desde 2022, o IBAC oferece novas turmas de cursos e eventos síncronos, com a possibilidade de atividades presenciais optativas para estudantes que residem em Brasília ou no Distrito Federal, de acordo com o cronograma de cada curso. A transmissão online ao vivo das aulas via Zoom é acompanhada de sua gravação para acessos posteriores, utilizando-se um moderno sistema de gestão educacional que permite:
(1) usufruir de Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA e do Portal do Aluno na plataforma ENSINC: o acesso é exclusivo aos estudantes, com regular acompanhamento docente e suporte diário de assistentes específicos de cada turma;
(2) acesso rápido ao conteúdo do curso, que fica disponível a qualquer hora e em qualquer lugar por meio de conexão de internet;
(3) acesso remoto à gravação das aulas e materiais de leitura durante toda vigência do curso; e (4) contatos sistemáticos com todos os alunos via grupo de comunicação exclusivo de cada turma e via atendimento diário de equipe de colaboradores do IBAC.
Observações: O estágio supervisionado também poderá ser realizado 100% online.
Clique aqui para saber mais sobre nosso sistema de transmissão on-line.
A Análise Comportamental Clínica é uma abordagem terapêutica constituída a partir de princípios derivados do estudo científico do comportamento e com interesse em práticas baseadas em evidências. Isto a credencia como uma poderosa e completa ferramenta na prática clínica, não apresentando qualquer limitação quanto ao seu uso quando se trata de demandas comportamentais, ou como se discute no senso comum, demandas “existenciais” ou de ordem “subjetiva”. O psicólogo analítico-comportamental pode abordar e tratar qualquer questão psicológica sem precisar encaminhar para outra abordagem. Naturalmente, um acompanhamento psiquiátrico poderá se tornar complementar, e não alternativo, quando questões orgânicas demandarem o uso de medicamentos, tornando até o acompanhamento médico mais efetivo quando combinado à psicoterapia. Por tratar-se de uma ferramenta para análise e compreensão do comportamento humano derivada de princípios provenientes de métodos das ciências naturais, o clínico analítico-comportamental é um apaixonado e confiante na área que atua.
10 de fevereiro de 2025
Capacitar psicólogos em nível de pós-graduação para o atendimento psicoterápico de base analítico-comportamental a crianças, adolescentes e seus principais cuidadores, de forma competente, eficiente, criativa e ética, fortalecendo habilidades diferenciadas no mercado de atuação clínica.
Exclusivo para Psicólogos.
Aulas semanais às segundas-feiras de 19:00 às 22:00 h (Horário de Brasília).
Observações: Supervisões clínicas em grupo e ao vivo (apenas no segundo semestre do curso – Módulo 3) serão agendadas em dias e horários específicos de acordo com a disponibilidade das supervisoras. Eventualmente, podem ocorrer também às segundas-feiras à noite.
Em parceria com a FASAMAR credenciada pela Portaria Ministerial nº 3908 de 26 de dezembro de 2002, publicado no D.O.U, 27 de Dezembro de 2002.
PROCESSO SELETIVO – INSCRIÇÃO
Para se inscrever, você precisa:
O setor financeiro identificará seu pagamento e sua inscrição será registrada na turma e curso selecionados. Até o início do semestre letivo, você receberá uma mensagem em seu e-mail cadastrado com informações sobre o acesso ao Portal do Aluno e início das aulas on-line.
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A abertura de turma está condicionada a um número mínimo de alunos.
Caso a quantidade de alunos mínima para abertura de turma não for atingida, a coordenação do curso entrará em contato e os valores de matrícula serão restituídos integralmente.
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