Os encontros ocorrerão virtualmente a cada duas semanas (10 encontros de 1h30 cada) para discutir textos em temas específicos dentro da análise comportamental clínica. Os textos serão, em sua maioria, artigos científicos de pesquisa. É desejável um conhecimento instrumental de inglês (leitura) na maioria dos grupos. Os encontros serão mediados por profissionais reconhecidos da área e não terão mais do que 15 inscritos para facilitar a comunicação e participação de todos.
Ao final do semestre, será incentivado que cada GEA realize alguma produção de divulgação científica como infográfico, blog post, post no instagram ou artigo de revisão, a definir com os mediadores.
Os grupos começam a partir da última semana de fevereiro.
Estudantes e profissionais de psicologia, áreas da saúde ou áreas afins, onde a compreensão sobre o tema de “Transtornos de Impulso” pode ser útil. Por exemplo: medicina, nutrição, educação física, economia, dentre outras.
Psicólogos, alunos de Psicologia e terapeutas.
Graduandos de psicologia; Psicólogos; Pais de crianças neurodivergentes; Público neurodivergente.
Público geral, dentro e fora da Psicologia.
Profissionais da saúde e educação (psicólogos, terapeutas, pedagogos), pesquisadores, estudantes e familiares envolvidos com o autismo.
Profissionais da saúde e educação (psicólogos, terapeutas, pedagogos), pesquisadores, estudantes e familiares envolvidos com o autismo, interessados em compreender a influência do gênero no diagnóstico e manejo clínico do transtorno.
Psicólogos e psiquiatras que já possuam experiência clínica e conhecimento teórico em Terapia Comportamental Dialética.
Graduandos e graduados em psicologia e áreas afins (administração, economia, direito, pedagogia, ciências sociais, ciências da saúde).
Profissionais da saúde e educação (psicólogos, terapeutas, pedagogos), pesquisadores, estudantes e familiares envolvidos com o autismo.
Profissionais da saúde e educação (psicólogos, terapeutas, pedagogos), pesquisadores, estudantes e familiares envolvidos com o autismo.
Estudantes e profissionais de psicologia, áreas da saúde ou áreas afins, onde a compreensão sobre o tema de “Transtornos de Impulso” pode ser útil. Por exemplo: medicina, nutrição, educação física, economia, dentre outras.
Psicólogos, alunos de Psicologia e terapeutas.
Graduandos de psicologia; Psicólogos; Pais de crianças neurodivergentes; Público neurodivergente.
Público geral, dentro e fora da Psicologia.
Profissionais da saúde e educação (psicólogos, terapeutas, pedagogos), pesquisadores, estudantes e familiares envolvidos com o autismo.
Profissionais da saúde e educação (psicólogos, terapeutas, pedagogos), pesquisadores, estudantes e familiares envolvidos com o autismo, interessados em compreender a influência do gênero no diagnóstico e manejo clínico do transtorno.
Psicólogos e psiquiatras que já possuam experiência clínica e conhecimento teórico em Terapia Comportamental Dialética.
Graduandos e graduados em psicologia e áreas afins (administração, economia, direito, pedagogia, ciências sociais, ciências da saúde).
Profissionais da saúde e educação (psicólogos, terapeutas, pedagogos), pesquisadores, estudantes e familiares envolvidos com o autismo.
Profissionais da saúde e educação (psicólogos, terapeutas, pedagogos), pesquisadores, estudantes e familiares envolvidos com o autismo.
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