Nos dias 12 e 13 de janeiro de 2026, o Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento (IBAC) promove o 1º Simpósio sobre ABA, Autismo e outras Neurodivergências, um espaço dedicado à disseminação de conhecimento acessível e de qualidade.
O evento busca ampliar o acesso ao conhecimento científico sobre Análise do Comportamento Aplicada (ABA), autismo e outras neurodivergências, abordando desde conceitos fundamentais até reflexões mais complexas. A proposta é criar um espaço inclusivo e enriquecedor, que contribua para a formação de profissionais, familiares e interessados na temática.
Este simpósio é uma oportunidade única para aprender, trocar experiências e fortalecer a rede de pessoas comprometidas com a compreensão e valorização das diferentes formas de existir e aprender.
*A participação é aberta e gratuita. Para aqueles que desejam receber o certificado oficial de participação, é necessário realizar a inscrição pelo Sympla e efetuar o pagamento da taxa correspondente.
Acesso às palestras em breve!
Me. Gustavo Tozzi.
Psicólogo, Mestre em Ciências do Comportamento, Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA e outros transtornos do neurodenvolvimento e Pós-graduando em ACT. Instrutor da Certificação Internacional em Prevenção e Manejo de Crises (PCMA).
Me.Edcleia Santos.
Psicóloga graduada pela Faculdade Maurício de Nassau – Natal. Mestra em Psicologia Experimental pela PUC-SP, com pesquisa sobre videofeedback e videomodelação para o ensino de habilidades sociais a crianças com TEA. Aperfeiçoamento em Princípios da Terapia ABA pela Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco, FACESF. Diretora Clínica, Supervisora Geral de Habilidades Sociais e Professora na FOCUS Intervenção Comportamental. Certificada Denver. Possui experiência em intervenção com crianças, adolescentes e adultos com TEA, capacitação de profissionais e docência em Análise do Comportamento.
Me. Ycaro Falcão.
Psicólogo Analista do Comportamento, com Especialização em Análise do Comportamento Aplicado ao TEA e Deficiência Intelectual e Mestre em Psicologia do Desenvolvimento, pela UFBA. Pesquiso o comportamento de brincar de criança com TEA, com foco de trabalho também em avaliações de marcos desenvolvimentais e ensino de habilidades.
Me. Aline Nunes
Psicóloga formada em 2015 pela UFMT. Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Unesp-Bauru (2018). Realizou residência em Saúde Auditiva pelo HRAC-USP de Bauru. É especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pela PUC Goiás. Possui experiência como supervisora de equipes que atuam com ABA, como professora de Pós-Graduação em Análise do Comportamento Aplicada e como ministrante de formações e treinamentos para equipes. Atualmente, atua como supervisora ABA e como psicóloga clínica infantojuvenil.
Drª. Marina Cristina Zotesso.
Doutora e Mestre em psicologia pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem com ênfase em desenvolvimento: comportamento e saúde pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), campus de Bauru. Possui MBA em Gestão Estratégica de Pessoas, Aprimoramento em Terapia Analítico Comportamental, Pós-Graduação em Neuropsicologia e em ABA aplicada ao autismo (PUCPR). Pós- Doutoranda pela Universidade de São Paulo (USP). Seus principais enfoques de estudo encontram-se nas áreas da Psicologia Experimental, Psicologia Comportamental e Terapia Comportamental aplicada especificamente ao autismo e adolescência no espectro.
Me. Airton Campos Jr.
Psicólogo (UNIP), Mestre em Psicologia Clínica (USP), Especialista em Análise Comportamental Clínica (IBAC), com Formação em Psicoterapia Analítica Funcional – FAP (IBAC) e Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso – ACT (IBAC). Praticante Nível 2 em Professional Crisis Management (PCM). Psicólogo clínico e supervisor no IBAC. Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Análise Comportamental Aplicada (ABA) voltada para o autismo e outras neurodivergências do IBAC.
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