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Psicólogo (UFMS) e psicoterapeuta, Doutor em Psicologia Clinica (USP) com estágio sanduíche na University of Washington sob os cuidados dos Ph.D. Robert Kohlenberg, Mavis Tsai e Johnatan Kanter. Treinador certificado de FAP desde 2021. Líder de encontros do Projeto Global Viva com Consciência, Coragem e Amor desde 2018. Professor nos cursos de Formação em FAP e Terapia Analítico-Comportamental Infantil do IBAC.
Compreender o papel da relação terapêutica na psicoterapia infantil. Identificar os clientes principais no atendimento de crianças. Aplicar reforçamento natural aos progressos do cliente: genuinidade, acolhimento e validação.
1. Introdução à FAP na Clínica Infantil
– Visão geral da FAP
– Princípios e fundamentos teóricos
2. A Relação Terapêutica na Psicoterapia Infantil
– Importância da construção e manutenção do vínculo terapêutico
3. Identificação dos Clientes Principais no Atendimento Infantil
– Mapeamento de clientes: pais, cuidadores, professores e a criança
– Estratégias de engajamento dos diferentes clientes
4. Reforçamento Natural dos Progressos do Cliente
– Práticas de genuinidade, acolhimento e validação
– O reforçador arbitrário está proibido?
Dias: 02/09/2024.
Horário: 19h ás 22h (horário de Brasília).
Este evento concederá certificado que será disponibilizado em até 03 dias úteis.
Psicólogos, psiquiatras, assistentes sociais, estudantes de psicologia em estágio, residentes de psiquiatria e estudantes de serviço social em estágio.
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