Conheci o IBAC através da indicação de uma professora da graduação. Sentia necessidade de uma formação humanizada, que munisse a minha bagagem com conhecimento teórico alinhado à realidade da prática profissional. A pós em TEA no IBAC me ofereceu tudo isso. Tivemos oportunidade de aprender com professores habilidosos, experientes, acolhedores, sensíveis… traziam não só conceitos teóricos importantes como também experiências de vida enquanto pessoas neurodivergentes. Tudo isso foi muito valioso para o meu processo de aprendizagem.