O curso é bem completo e abarcou desde a história da Ativação Comportamental, até o manejo de casos clínicos desafiadores, discutindo cada etapa do tratamento. Duas coisas se destacaram pra mim: a escolha por professores convidados específicos, que expandiram a nossa visão das possibilidades de integração entre terapias contextuais e princípios da Ativação Comportamental, e a autenticidade que professores e alunos puderam demonstrar nas discussões de casos clínicos, devido a um ambiente de muito respeito e colaboração entre colegas. É exatamente essa atmosfera de ensino-aprendizagem que me faz retornar aos cursos do IBAC, e querer “completar o álbum de figurinhas”, como nós brincamos quando abre uma formação nova.